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新艾方教育-中国第一家VIP小初高全日制托管专业

更新时间:2020-06-30 14:12点击:

  针对学生的情况按步骤制定方案,首先进行沟通,在尊重孩子的基础上和他谈心;安排心性课深刻了解孩子的真实想法,改变不良影响,建立一种学习为重的观念,解决孩子问题后安排学习辅导,提升学生的学习成绩。

  解决方案:叛逆问题的出现大部分是在孩子青春期父母对子女教养的特质,具有敌意且不关怀时,易导致子女产生偏差行为、及错误的人际关系,重在缺乏沟通。再分析了这位同学的具体情况,制定了“老师+父母”的详细方案。学员姓名:张世衡

  解决方案:从家长的家庭教育和学生的心理辅导入手,训练学生的自信心、抗挫力、沟通能力和自控力,用替代方案满足孩子的心理需求,在具体的操作方式上,不一蹴而就,试着和孩子协商上网时间,逐步去调整状态问题。学员姓名:方涵

  解决方案:通过对该同学情况的分析,了解到他性格内向,学习压力大,但由于学习方法不当,导致学生对于各学科的知识掌握过于片面不系统,基础不够扎实,成绩一直没有起色,慢慢对学习失去兴趣。根据具体情况,制定了信心重建方案。

  解决了问题树立了正确的学习观念中考英语109分,提高了40分;数学91分,成绩提高了近20分;物理83分,提高了近20分;化学67分,提高了21分。总成绩为502分,提高近100分

  经过一段时间的托管,该同学对父母也不再具备敌意,没有了叛逆意识,再遇到问题时学会了主动去和父母沟通,家庭氛围变得和谐,学校人际关系变好,学习成绩也得到了提升。

  变得比较自信,对未来比较乐观,能够客观看待自己目前的处境。开始回到学校,且只在周末上网,每次上网时间控制在2个小时内 成功调整状态,自信心和成绩显著提高深受老师的好评。

  针对学生情况,各科老师结合自身教学优势系统总结了各学科的重点难点以及较为科学的学习方法,重新建立信心和对学习的兴趣,学习成绩明显提高,内向男孩成功“逆袭”,最终考入理想学校。

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  1.行为规范引导师 2.心理疏导暗示师 3.目标指导规划师 4.良好习惯培养师

  5.学习方法优化师 6.分数转化训练师 7.学习信心塑造师 8.学习情绪管理师

  从学生的生活状态、心理状态、学习状态全面入手,每一位进入艾方短期托管的学生都会拥有8个导师

  每一个进入艾方短期托管的学生都会有8个导师,这8个导师是固定的,他们在学生进入艾方托管后即与学生本人、学生家长、以及原学校的任课老 师做全面深入的沟通。

  每一个学生的学习态度、学习方法、学习习惯,制定针对每个学生的系统化、全程化、个性化的教育方案,从而有针对性的继发他们的学习潜能, 提升他们的学习能力!

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  数学特级教师 执教毕业班物理多年拥有丰富的教学辅导经验,重视学生学习习惯的培养,教学方法和形式因材施教尤其对于差生转化和优生拔高经验丰富。

  化学特级教师 海淀区学科带头人,多年教学积累了丰富的教学经验和应试技巧理论联系实际,将化学知识生活化,讲课脉络清晰通俗易懂深受学生好评。

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